শিক্ষক ক্যাটালগ
আপনার ক্লাসে ব্যবহারের জন্য সর্বজনীন দূরবর্তী-ল্যাব কার্যক্রম খুঁজে দেখুন।
566 টি সর্বজনীন পাঠ পাওয়া গেছে
Os estudantes combinam entrada de potenciômetro, decisões, saída RGB e evidências do Serial para construir um minicontrolador STM32 Arduino compacto.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
El alumnado usa STM32 CodeIDE con la API Arduino para escribir setup() y loop(), hacer parpadear una salida real y documentar compilación/subida.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
El alumnado amplía un sketch Arduino para STM32 con varios LEDs y entrada de botón, y explica cómo el ritmo y el botón afectan la salida.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
El alumnado lee un potenciómetro con analogRead(), transforma el valor en salida RGB y prueba colores y umbrales en la placa real.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
El alumnado combina potenciómetro, decisiones, salida RGB/LED y evidencia serie para construir un mini-controlador STM32 con API Arduino.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Pelajar menggunakan STM32 CodeIDE dan API Arduino untuk menulis setup() dan loop(), membuat keluaran sebenar berkelip serta merekod bukti kompilasi dan muat naik.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Pelajar mengembangkan atur cara STM32 Arduino dengan beberapa LED dan input butang, kemudian menerangkan bagaimana masa jujukan dan keadaan butang mempengaruhi keluaran.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Pelajar membaca potensiometer dengan analogRead(), memetakan nilainya kepada keluaran RGB dan menguji warna serta kelakuan pada hujung julat menggunakan papan sebenar.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Pelajar menggabungkan input potensiometer, keputusan, keluaran RGB dan bukti Serial untuk membina pengawal mini STM32 Arduino yang padat.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Students use STM32 Mbed CodeIDE to edit main.cpp, compile and upload a DigitalOut blink program, and record LED evidence from the real board.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Pelajar menggunakan STM32 Mbed CodeIDE untuk mengedit main.cpp, mengkompil dan memuat naik atur cara kelipan DigitalOut, kemudian merekodkan bukti LED daripada papan sebenar.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Os estudantes usam o STM32 Mbed CodeIDE para editar main.cpp, compilar e fazer upload de um programa de piscar com DigitalOut, além de registrar evidências do LED na placa real.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
El alumnado usa STM32 Mbed CodeIDE para editar main.cpp, compilar y subir un programa DigitalOut de parpadeo, y registrar evidencia del LED en la placa real.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Pelajar memprogram pemasaan jujukan LED pada papan STM32 sebenar dengan Mbed DigitalOut dan tempoh menunggu, kemudian mengubah pemasaan dan menerangkan urutan yang diperhatikan.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Students program timed LED sequences on a real STM32 board with Mbed DigitalOut and delays, then change timing and explain the observed order.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
El alumnado programa secuencias temporizadas de LEDs en una placa STM32 real con DigitalOut y esperas de Mbed, cambia el ritmo y explica el orden observado.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Os estudantes programam sequências temporizadas de LEDs em uma placa STM32 real com Mbed DigitalOut, depois alteram o intervalo e explicam a ordem observada.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Os estudantes leem botões ativos em nível baixo com Mbed DigitalIn e PullUp, testam o antirrebote e relacionam as evidências do botão à saída de LEDs em uma placa STM32 real.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
El alumnado lee botones activos en bajo con DigitalIn y PullUp de Mbed, prueba el antirrebote y conecta la evidencia del botón con la salida LED real.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Pelajar membaca butang aktif-rendah dengan DigitalIn dan PullUp dalam Mbed, menguji nyahpantul dan mengaitkan bukti butang dengan keluaran LED pada papan STM32 sebenar.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Students read active-low pushbuttons with Mbed DigitalIn and PullUp, test debounce behavior, and connect button evidence to LED output on a real STM32 board.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Os estudantes usam printf para depuração serial no STM32 Mbed CodeIDE, comparam o comportamento esperado com o real e corrigem uma inconsistência com base em evidências.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
El alumnado usa depuración serie con printf en STM32 Mbed CodeIDE para comparar comportamiento esperado y real, y corregir una discrepancia con evidencia.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
Pelajar menggunakan printf penyahpepijatan bersiri dalam STM32 Mbed CodeIDE untuk membandingkan kelakuan yang dijangka dan sebenar, kemudian membetulkan ketidakpadanan dengan bukti.
শিক্ষার্থীদের জন্য প্রশ্ন ও উত্তর দেওয়ার ক্ষেত্র রয়েছে।
