Catalogue enseignant
Découvrez des activités publiques de laboratoire distant à utiliser en classe.
448 leçons publiques disponibles
Primary students predict, test, and explain whether real objects float or sink in the Buoyancy remote lab.
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
Murid menggunakan makmal Jatuh Bebas jarak jauh untuk meramal, memerhati, dan membandingkan sama ada bola berat sampai ke lantai jauh lebih awal daripada bola ringan.
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
Zenbatu eta kronometratu benetako bi pendulu, laburrenak oszilazioak lehenago amaitzen dituen jakiteko.
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
Compara dos ensayos Boyle reales en los mismos volúmenes y decide qué nos dice —y qué no— la repetibilidad.
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
El alumnado de primaria predice, comprueba y explica si objetos reales flotan o se hunden en el laboratorio remoto de Flotabilidad.
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
Comprueba una afirmación memorable de proporcionalidad inversa con las lecturas de 20 mL y 10 mL de un ensayo Boyle real.
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
Usa una medida inicial real para predecir presiones posteriores y comprueba las predicciones con el mismo ensayo.
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
El alumnado usa el laboratorio remoto de caída libre para predecir, observar y comparar si una bola pesada llega al suelo mucho antes que una ligera.
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
Cuenta y cronometra dos péndulos reales para averiguar si el más corto completa sus oscilaciones antes.
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
Misión científica de 26 minutos en la ruta esencial y unos 31 con la gráfica opcional: investiga con una prueba real por qué un termómetro apenas cambia mientras el hielo recibe calor.
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
দুটি আসল দোলকের দোলন গুনে সময় মাপো। দেখো, ছোট দোলকটি একই সংখ্যক দোলন আগে শেষ করে কি না।
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
তাপীয় ক্যামেরা দিয়ে আসল কম্পিউটার সরঞ্জাম দেখো, তুলনায় উষ্ণ দেখায় এমন জায়গা খোঁজো, আর ছবি কী জানায় তা ব্যাখ্যা করো।
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
นับและจับเวลาลูกตุ้มจริงสองอัน เพื่อดูว่าลูกตุ้มที่สั้นกว่าแกว่งครบจำนวนครั้งได้ก่อนหรือไม่
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
ดูอุปกรณ์คอมพิวเตอร์จริงผ่านกล้องถ่ายภาพความร้อน หาบริเวณที่ดูอุ่นกว่า และอธิบายว่าภาพบอกอะไร
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
2つの本物の振り子の動きを数えて時間を測り、短い振り子のほうが同じ回数を早く終えるか調べよう。
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
実際のコンピューターをサーモカメラで観察し、温かく見える場所を探して、画像から何が分かるか説明しよう。
Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves.
