LabsLand Teach lessons

• Robot arduino (visual)
• 55 min
• Secundaria (14–16 años)
• Español

Robot Arduino Visual (1/4): primer movimiento seguro

El alumnado programa el robot Arduino visual para moverse con seguridad, probar arranque y parada, y registrar evidencia del robot remoto real.

• Programar un robot móvil real con bloques de motores y tiempo.
• Relacionar velocidades de rueda izquierda/derecha con avance, giro y parada.

Includes student questions and response prompts.

• Robot arduino (visual)
• 55 min
• Secundaria (14–16 años)
• Español

Robot Arduino Visual (2/4): botones, LEDs y modos

El alumnado usa bloques visuales para leer botones, controlar LEDs y crear modos sencillos del robot con evidencia observable del hardware real.

• Usar botones del robot como entradas de decisión.
• Usar LEDs y mensajes serie para comunicar el estado del robot.

Includes student questions and response prompts.

• Robot arduino (visual)
• 55 min
• Secundaria (14–16 años)
• Español

Robot Arduino Visual (3/4): sensores de proximidad sin choques

El alumnado usa lecturas del sensor de proximidad en código visual para evitar choques, probar umbrales y explicar cómo cambia el comportamiento del robot.

• Leer sensores de proximidad antes de tomar una decisión.
• Calibrar un umbral sencillo a partir de observaciones.

Includes student questions and response prompts.

• Robot arduino (visual)
• 60 min
• Secundaria (14–16 años)
• Español

Robot Arduino Visual (4/4): reto de marcas y reacción

El alumnado combina movimiento, sensores, marcas y reglas de reacción en un reto de robot con programación visual y evidencia de prueba documentada.

• Usar sensores de línea como evidencia de superficie clara/oscura.
• Diseñar un comportamiento reactivo corto con entrada, decisión y salida.

Includes student questions and response prompts.