Lección Teach
Detectives del techo: encuentra la pista oculta
Un techo corriente tiene una pista de temperatura. Descúbrela con una cámara térmica real, elige dónde investigar y distingue las pruebas de una suposición.
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Resultados de aprendizaje
Localizar una pista relacionada con la temperatura en una grabación de una cámara térmica real.
Distinguir una observación de una posible explicación que necesita más pruebas.
Vista previa de la actividad del estudiante
Contenido de la actividad
Solo vista previa. En una sesión de clase, los estudiantes pueden completar respuestas y entregar su trabajo al docente.
1 · ¿Un techo corriente?
2 min
Un detective de edificios puede buscar pistas sin desmontar el techo. Tu misión: encontrar un lugar que merezca investigarse y decir qué permiten saber tus pruebas y qué no.
Antes de la imagen térmica
Mira el techo entre las luces. Es la vista normal de la misma grabación que vas a investigar.
Haz una suposición rápida en voz alta: ¿dónde podría aparecer una pista de temperatura? Señala y coméntalo con tu pareja. No necesitas nombrar nada que esté oculto.
Una cámara térmica detecta radiación infrarroja invisible y crea una imagen relacionada con la temperatura de las superficies. Deja que te ayude a investigar.
2 · Descubre la pista
6 min
Observa con tu pareja. Una persona encuentra una pista y la otra pregunta: «¿Qué puedes ver realmente?» Después, intercambiad los papeles. Cada persona debe guardar sus respuestas en su propia actividad.
Investiga el techo
Abre el laboratorio y selecciona Elige escenario → Oficina pequeña → Espacios tipo oficina → Medición de falsos techos (3).
Selecciona Empezar a observar. Mira la grabación completa de 20 segundos. La pequeña pantalla de la cámara que sostiene la persona muestra la imagen térmica.
Selecciona Repetir y busca un lugar que destaque en esa pantalla. ¿Puede tu pareja encontrar la misma pista? Se reproduce de nuevo la misma grabación.
Vuelve a esta actividad y marca el paso del laboratorio como completado después de observar. Usa la imagen fija de abajo para examinar tu pista.
Examina la pista después de observar
Amplía este fotograma de la grabación. Describe una posición en la pantalla de la cámara para que tu pareja encuentre tu pista.
La franja del borde derecho de la pantalla de la cámara es la escala: los colores situados más arriba indican más caliente; más abajo, más frío. Compara el color de tu mancha con esa franja. Las letras y los símbolos blancos son etiquetas, no objetos calientes. No se necesitan temperaturas numéricas.
Tu nota de detective
¿Dónde está tu pista más clara en la pantalla de la cámara y por qué merece investigarse? Escribe una frase breve. Describe su posición y en qué se diferencia de lo que la rodea.
3 · ¿Una pista o una suposición?
4 min
La cámara da pistas sobre la superficie que podemos ver. Para explicar qué hay encima, necesitamos más pruebas.
Tu pareja dice: «¡Ahora sabemos exactamente qué hay encima del techo!» ¿Tus pruebas permiten afirmar tanto?
Tu veredicto
¿Qué informe puede defender tu equipo de detectives usando la imagen térmica?
Termina en voz alta: «Hemos encontrado una pista, pero todavía no sabemos…». Escucha cómo termina la frase tu pareja. Comprueba tus dos respuestas y entrega.
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