Lección Teach
¿Por qué necesita una resistencia un LED?
Compara dos circuitos protegidos con LED rojo a la misma tensión y explica cómo limitan la corriente.
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Resultados de aprendizaje
Comparar corrientes de rama calculadas con 1 kΩ y 10 kΩ.
Explicar con evidencia por qué un LED necesita limitar su corriente.
Vista previa de la actividad del estudiante
Contenido de la actividad
Solo vista previa. En una sesión de clase, los estudiantes pueden completar respuestas y entregar su trabajo al docente.
El componente que no se ilumina
5 min
Un indicador necesita una resistencia aunque esta no produzca luz útil. ¿Solo desperdicia electricidad o cumple una función necesaria? Compara dos circuitos con LED rojo a 5 V. Solo cambia el valor indicado de la resistencia: 1 kΩ o 10 kΩ.
¿Qué circuito crees que tendrá más corriente? Explícalo antes de medir.
Compara dos circuitos protegidos
13 min
Lee el circuito
El botón del laboratorio abre un circuito conectado a equipos reales. Una rama es un camino que contiene una resistencia y un LED. El LED tiene ánodo (A) y cátodo (K); su orientación ya está preparada. Selecciona la pestaña Fuente DC para leer o cambiar la tensión positiva y Multímetro para leer la medida. Pulsa Realizar medición después de cada cambio y espera a que se actualicen el resultado y las fotografías del equipo. Cambiar un ajuste no produce por sí solo una nueva medida. Para ajustar la tensión con el teclado, enfoca la rueda: izquierda/derecha cambia el paso y arriba/abajo cambia el valor. Comprueba la tensión mostrada antes de medir.
El multímetro mide la tensión en la resistencia, que llamaremos $V_R$. Anota la lectura VDC en voltios; divide entre 1.000 una lectura en mV. Por ejemplo, 240 mV = 0,240 V. Si aparece uV (microvoltios, µV), divide entre 1.000.000: 300 uV = 0,000300 V. Con 1 kΩ, $I\,\text{(mA)}=V_R\,\text{(V)}$; con 10 kΩ, divide entre 10 la tensión en voltios para obtener mA. Así calculas la corriente a partir de una tensión medida y la resistencia indicada.
Observa las luces reales en las fotografías de la cámara. El Brillo estimado del dibujo representa el último resultado, pero no mide la luz; desactívalo al comparar fotografías. Una luz oculta por reflejos es no distinguible, no necesariamente apagada. El equipo también tiene luces de estado. Si no distingues el LED del circuito, mantén el mismo circuito y la misma tensión y pulsa Realizar medición otra vez. Espera a que se actualicen el resultado y las fotografías, y vuelve a observar el LED. Anota brevemente en tus respuestas escritas las lecturas inicial y repetida y si cambió la visibilidad; usa el resultado repetido en la tabla. Si aún no lo distingues, elige No distinguible; no lo juzgues por otra luz ni sigas repitiendo hasta obtener la respuesta que esperabas.
Lee el nombre del equipo bajo cada resultado: medidas sucesivas pueden usar distintos Hive físicos. Por eso, pequeñas diferencias pueden deberse a otros componentes. Un resultado identificado como grabación anterior no es una medida nueva independiente.
Mantén protegido el circuito
Mantén el cableado y las resistencias que aparecen al abrir el circuito. Usa solo la fuente positiva de 0–5 V, entre 1 y 5 V en esta actividad. No conectes un LED directamente a la fuente. No cambies las otras fuentes ni el generador de funciones. El multímetro ya está conectado en paralelo con una resistencia: déjalo en tensión continua, nunca en corriente ni en resistencia.
Mide la tensión en la resistencia para calcular la corriente de esa rama. A y K identifican los terminales del LED.
Cambio de circuito
Al terminar un circuito, sal de la sesión de Hive y vuelve a esta actividad antes de abrir el siguiente botón. Cada botón carga su propio circuito; no reutilices el anterior ni cambies las conexiones del multímetro.
LED rojo con 1 kΩ
LED rojo con 1 kΩ
Abre este circuito y comprueba 5 V, 1 kΩ y el modo de tensión continua. Haz una medida y completa su fila antes de salir de Hive.
Disponible en una sesión de clase
LED rojo con 10 kΩ
LED rojo con 10 kΩ
Abre este circuito y comprueba 5 V, 10 kΩ y el modo de tensión continua. Haz una medida y completa su fila antes de salir de Hive.
Disponible en una sesión de clase
Resultados
Completa dos filas: una con 1 kΩ y otra con 10 kΩ, siempre a 5 V. Anota V_R en voltios. Con 1 kΩ, I(mA)=V_R; con 10 kΩ, I(mA)=V_R/10. Elige una observación de cámara y deja vacías las filas adicionales.
| Resistencia | Tensión en resistencia V | Corriente calculada mA | Observación en cámara |
|---|---|---|---|
Explica la función de la resistencia
12 min
Usa la medida de cada resistencia. Divide la corriente con 1 kΩ entre la corriente con 10 kΩ. Indica el cociente y las dos corrientes utilizadas.
¿Qué resistencia limitó más la corriente? Usa tus resultados para explicar por qué quitarla no sería una forma adecuada de aumentar la luz del indicador.
¿La cámara permitió ver con claridad la diferencia eléctrica? Explica por qué las medidas de corriente aportan más evidencia que comparar solo fotografías.
Para un indicador de bajo consumo, ¿cuál de los dos circuitos probados elegirías? Justifica la elección con la corriente y con si se distinguía su luz.
Entrega
Cuando termines todas las medidas, sal de Hive y vuelve aquí. Marca la práctica como completada, comprueba todas las filas y respuestas obligatorias y entrega la actividad.
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