Cinematica 15 min Ultimi anni della primaria e inizio secondaria, 9–12 anni it Con quale pendenza la pallina arriva prima? Confronta due inclinazioni della rampa con una vera pallina e lo stesso sensore di arrivo. Leggere il tempo di percorrenza della pallina allo stesso sensore con due inclinazioni della rampa. Usare i due tempi per stabilire in quale prova la pallina ha raggiunto prima quel sensore. Include domande e campi di risposta per gli studenti. Visualizza la lezione Accedi per creare una sessione di classe
Cinematica 20 min Primi anni della secondaria, 12–15 anni it La pallina sta andando sempre più veloce? Usa tre letture dei sensori di una sola prova sulla rampa per confrontare il tempo su due distanze uguali. Distinguere il tempo trascorso fino a un sensore dal tempo di percorrenza tra due sensori. Sottrarre due letture del tempo trascorso per trovare il tempo di un tratto di pista. Include domande e campi di risposta per gli studenti. Visualizza la lezione Accedi per creare una sessione di classe
