Teach দূরবর্তী ল্যাবের পাঠ

Teach পাঠ

তাপীয় ক্যামেরার লুকোনো সূত্র

তাপীয় ক্যামেরা দিয়ে আসল কম্পিউটার সরঞ্জাম দেখো, তুলনায় উষ্ণ দেখায় এমন জায়গা খোঁজো, আর ছবি কী জানায় তা ব্যাখ্যা করো।

  • Thermographic Camera
  • 22 min
  • প্রাথমিকের শেষ ভাগ / মাধ্যমিকের শুরু
  • বাংলা
  • পদার্থবিজ্ঞান · প্রযুক্তি

ক্লাস সেশন প্রস্তুত করতে শিক্ষক অ্যাকাউন্ট দিয়ে সাইন ইন করুন। শিক্ষার্থীরা ক্লাস কোড দিয়ে যোগ দেবে।

একটি ল্যাবে জানালার কাছে টেবিলে কম্পিউটার আছে। লাল বৃত্ত দিয়ে অনুসন্ধানের কম্পিউটার-এলাকা দেখানো হয়েছে।
Thermographic Camera

শেখার ফলাফল

  • একটি তাপীয় ছবির দুটি জায়গা তার দেখানো স্কেল দিয়ে তুলনা করা।

  • তাপীয় ছবি যে তাপমাত্রার সঙ্গে সম্পর্কিত, বস্তুর চোখে দেখা রং নয়, তা চেনা।

শিক্ষার্থীর কার্যক্রমের প্রিভিউ

কার্যক্রমের বিষয়বস্তু

শুধু প্রিভিউ। ক্লাস সেশনে শিক্ষার্থীরা উত্তর পূরণ করে শিক্ষকের কাছে তাদের কাজ জমা দিতে পারে।

1

1. সাধারণ দেখতে একটি কম্পিউটার

4 min

সাধারণ আলোকচিত্রে কম্পিউটার দেখতে কেমন বোঝা যায়। আজ আমরা স্পর্শ না করে তার তাপমাত্রা অনুসন্ধান করব।

তাপীয় ক্যামেরা চোখে দেখা যায় না এমন অবলোহিত বিকিরণ শনাক্ত করে ছবিতে রূপ দেয়। আমরা কম্পিউটার সরঞ্জামের দিকে তাক করা একটি আসল ক্যামেরার রেকর্ডিং দেখব।

কম্পিউটারের এলাকার সব অংশ কি সমান উষ্ণ দেখাবে?

আমাদের কম্পিউটারের এলাকা

একটি ল্যাবে জানালার কাছে টেবিলে কম্পিউটার আছে। লাল বৃত্ত দিয়ে অনুসন্ধানের কম্পিউটার-এলাকা দেখানো হয়েছে।

লাল বৃত্তের ভেতরে দেখো। যে এলাকা অনুসন্ধান করব, এটি তার সাধারণ আলোকচিত্র।

তোমার প্রথম ধারণা

তোমার অনুমান, তাপীয় ক্যামেরা এই এলাকায় কী দেখাবে? একটি বেছে নাও। এটি প্রথম ধারণা, আগের জ্ঞানের পরীক্ষা নয়।

2

2. তাপীয় ক্যামেরা দিয়ে দেখো

12 min

সঙ্গীর সঙ্গে সূত্র তুলনা করো। প্রত্যেকে নিজের কার্যক্রম থেকে ল্যাব খুলবে এবং নিজের তিনটি উত্তর লিখবে।

তাপীয় ক্যামেরার ল্যাব খোলো

  1. দৃশ্য বাছতে Choose scenario বেছে নাও।

  2. Small officeLaboratoryServers emitting heat (1) বেছে নাও: ছোট অফিস, ল্যাবরেটরির মতো এলাকা, তারপর সার্ভার থেকে বেরোনো তাপের দৃশ্য (1)।

  3. দেখা শুরু করতে Start observing বেছে পুরো 18 সেকেন্ডের রেকর্ডিং দেখো। হাতে ধরা ক্যামেরার ছোট পর্দা খোঁজো: সেটিই তাপীয় ছবি।

  4. আবার দেখতে Repeat বেছে নাও। এবার ক্যামেরার পর্দায় আলাদা দেখায় এমন দুটি জায়গা খোঁজো। একই রেকর্ডিং আবার চলছে; তুমি কম্পিউটার গরম বা ঠান্ডা করছ না।

  5. এই কার্যক্রমে ফিরে এসো। দুবারই দেখা হলে ল্যাবের ধাপ সম্পূর্ণ হয়েছে চিহ্ন দাও।

দেখার পরে আরও কাছে থেকে দেখো

রেকর্ডিংয়ের একটি মুহূর্ত। হাতে ধরা ক্যামেরার পর্দায় ওপরের মাঝামাঝি একটি হালকা অংশ এবং নিচে বড় গাঢ় আকার দেখা যায়। ডান প্রান্তে সরু উল্লম্ব রঙের স্কেল আছে। আসল কম্পিউটারগুলো ক্যামেরার পেছনে।

এই স্থিরচিত্রটি তোমার এইমাত্র দেখা রেকর্ডিং থেকে নেওয়া। এই একই ছবির ভেতরে দুটি জায়গা তুলনা করো।

ক্যামেরার পর্দার ডান প্রান্তের সরু ফিতেটি হলো স্কেল। কোনো অংশের রং ফিতের একটি অবস্থানের সঙ্গে মেলাও: স্কেলে ওপরে মানে উষ্ণতর; নিচে মানে শীতলতর। সাদা লেখা ও চিহ্নগুলো লেবেল, উষ্ণতর বস্তু নয়।

রঙের নাম না বলে তুলনা করতে স্কেলের দুই প্রান্ত ব্যবহার করো: ওপরের প্রান্তের সঙ্গে মেলে এমন খুব হালকা অংশ এবং নিচের প্রান্তের সঙ্গে মেলে এমন গাঢ় অংশ খোঁজো। তাদের অবস্থান বোঝাও। এই সহজ উপায় ওই দুই প্রান্তের জন্য চলে; শুধু উজ্জ্বলতা দেখে মাঝের সব রং তাপমাত্রার ক্রমে সাজানো যায় না।

ছবি থেকে একটি সূত্র

ক্যামেরার তাপীয় ছবিতে দুটি অংশ বেছে প্রতিটিকে স্কেলের সঙ্গে মেলাও। কোনটি বেশি উষ্ণ দেখায়, তা একটি ছোট বাক্যে লেখো। অবস্থান এমনভাবে বোঝাও যেন অন্যজন খুঁজে পায়।

3

3. ক্যামেরা কী জানাল?

6 min

প্রথম ধারণায় ফিরে যাও। ক্যামেরা সেটি সমর্থন করেছে, নাকি অবাক করেছে, সঙ্গীকে বলো।

আমরা কী বলতে পারি?

তাপীয় ছবি সাধারণ আলোকচিত্রের সঙ্গে কী নতুন তথ্য যোগ করে?

ক্যামেরা পৃষ্ঠের তাপমাত্রা সম্পর্কে সূত্র দেয়। ছবির রং ক্যামেরার বাছা, কম্পিউটারে লাগানো রং নয়। আমরা বলি বেশি উষ্ণ দেখায়, কারণ পৃষ্ঠ ও প্রতিফলন ছবিতে প্রভাব ফেলতে পারে। শুধু কোনো এলাকা উষ্ণ দেখালেই সরঞ্জাম নষ্ট কি না বোঝা যায় না।

শেষ করার আগে: তিনটি উত্তর দেখো, তারপর কার্যক্রম জমা দাও।

এই প্রিভিউকে একটি বাস্তব ক্লাস সেশনে রূপ দিন

আপনার শিক্ষার্থীদের সঙ্গে এই পাঠটি ব্যবহার করতে এবং অ্যাকাউন্টে থাকা প্রবেশাধিকার দেখতে LabsLand Teach-এ এগিয়ে যান।