Électronique - Hive 45 min Secondaire, 14–16 ans fr Les LED de couleurs différentes se comportent-elles de la même façon ? Compare trois couleurs de LED avec la même valeur de résistance et deux tensions d’alimentation. Comparer les mesures électriques de trois couleurs de LED dans les mêmes conditions nominales. Estimer la tension de la LED à partir du réglage d’alimentation et de la tension mesurée dans la résistance, en précisant la limite de cette méthode. Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves. Voir la leçon Se connecter pour créer une séance de classe
Électronique - Hive 30 min Secondaire, 14–16 ans fr Pourquoi une LED a-t-elle besoin d’une résistance ? Compare deux circuits protégés à LED rouge sous la même tension et explique le rôle de la résistance dans la limitation du courant. Comparer les courants calculés à partir des tensions mesurées avec des résistances de 1 kΩ et 10 kΩ. Expliquer, à partir des résultats, pourquoi il faut limiter le courant dans une LED. Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves. Voir la leçon Se connecter pour créer une séance de classe
Électronique - Hive 35 min Secondaire, 14–16 ans fr Quand une LED s’allume-t-elle ? Fais varier la tension, observe une LED verte réelle et étudie le courant grâce aux mesures sur une résistance. Relier les variations de tension au courant calculé dans la LED à partir de six mesures. Distinguer une observation à la caméra, une mesure électrique et une estimation. Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves. Voir la leçon Se connecter pour créer une séance de classe
Électronique - Hive 40 min Secondaire, 14–16 ans fr Trois lumières, des branches indépendantes Observe ce qui arrive à une branche à LED lorsque d’autres branches partagent son alimentation. Comparer le courant dans la branche verte avec une, deux puis trois branches en parallèle. Expliquer l’indépendance des branches et distinguer le courant d’une branche du courant total. Contient des questions et des champs de réponse pour les élèves. Voir la leçon Se connecter pour créer une séance de classe
